{"id":204,"date":"2017-03-17T15:25:37","date_gmt":"2017-03-17T15:25:37","guid":{"rendered":"http:\/\/lenahf.se\/?page_id=204"},"modified":"2017-08-30T15:51:23","modified_gmt":"2017-08-30T15:51:23","slug":"sveriges-basta-sangpedagog-anton-eriksson","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/sveriges-basta-sangpedagog-anton-eriksson\/","title":{"rendered":"&#8221;Sveriges b\u00e4sta s\u00e5ngpedagog!&#8221;,  Anton Eriksson"},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/i4IHOJ8UWr8?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Lucia di Lammermoor at the summerfestival Opera p\u00e5 Sk\u00e4ret, Kopparberg, Sweden<\/p>\n<p>&#8221;Efter examen fr\u00e5n Operah\u00f6gskolan har jag jobbat p\u00e5 de flesta husen i Sverige, s\u00e5som Wermland Opera, Kungliga Operan, Folkoperan, G\u00f6teborgsoperan samt senast Malm\u00f6 Opera.<\/p>\n<p>Idag tr\u00e4ffar jag fortfarande g\u00e4rna Lena f\u00f6r en lektion. Det handlar fortfarande om det mest grundl\u00e4ggande i en operas\u00e5ngares teknik: st\u00f6d och placering, funktioner som man kan jobba med i det o\u00e4ndliga.&#8221;<\/p>\n<div class=\"block figure \">\n<div class=\"content\">Lena och jag tr\u00e4ffades f\u00f6rsta g\u00e5ngen i V\u00e4ster\u00e5s n\u00e4r jag gick p\u00e5 Kammarmusikerutbildningen 2002.P\u00e5 den tiden fick man v\u00e4lja sin egen s\u00e5ngpedagog som utbildningen betalade en begr\u00e4nsad m\u00e4ngd s\u00e5nglektioner f\u00f6r. N\u00e4r ledningen f\u00f6r Kammarmusikerutbildningen best\u00e4mde att det skulle bli<\/div>\n<\/div>\n<p>en och samma s\u00e5ngpedagog f\u00f6r alla s\u00e5ngare fick vi som redan hade andra s\u00e5ngpedagoger beh\u00e5lla dem medan de nya studenterna fick Lena som pedagog. Samtidigt fick vi alla Lena som l\u00e4rare i operainterpretation och operaensemble d\u00e4r vi fick m\u00f6jlighet att jobba sceniskt medoperaarior och ensembler. F\u00f6r min del skulle det visa sig vara en starkt bidragande orsak till att jag senare samma l\u00e4s\u00e5r kom in p\u00e5 Operah\u00f6gskolan.<\/p>\n<p>Efter antagningarna till Operah\u00f6gskolan i Stockholm, d\u00e4r jag lyckades bli antagen, var jag ute efter en ny s\u00e5ngpedagog. Jag skulle under sommaren g\u00e5 en kurs i Visby d\u00e4r Lena och Bengt-\u00c5ke Lundin var l\u00e4rare. Det var f\u00f6rsta g\u00e5ngen som jag hade en individuell lektion med Lena och det var ocks\u00e5 f\u00f6rsta g\u00e5ngen n\u00e5gon s\u00e5ngpedagog med mig jobbade konkret med st\u00f6det och verktyg att g\u00f6ra r\u00f6sten friare. Efter n\u00e5gra lektioner och m\u00e4starklasser k\u00e4ndes det som att allt f\u00f6ll p\u00e5 plats. Det var det h\u00e4r egenskaperna hos en s\u00e5ngpedagog som jag hade letat efter, en pedagog som kunde l\u00e4ra ut s\u00e5ngarhantverket fr\u00e5n grunden.<\/p>\n<p>Jag b\u00f6rjade min studieg\u00e5ng p\u00e5 Operah\u00f6gskolan som basbaryton. P\u00e5 f\u00f6rsta konserten som vi gjorde f\u00f6r V\u00e4nf\u00f6reningen sj\u00f6ng jag Zacharias b\u00f6n ur Nabucco av Verdi. R\u00e4tt snart under h\u00f6stterminen m\u00e4rkte jag dock att n\u00e5got h\u00e4nde med r\u00f6sten. Den blev friare, \u00f6ppnare och framf\u00f6rallt fick jag mycket mer h\u00f6jd. Det fanns inte l\u00e4ngre grund f\u00f6r att kalla mig basbaryton utan det var dags att ta sig an de n\u00e5got h\u00f6gre rollerna. Lite sorgligt att \u00f6verge basbarytonfacket samtidigt som det var utmanande att f\u00e5 ta sig an helt ny repertoar. Jag b\u00f6rjade lyssna in mig p\u00e5 m\u00e4ngder av barytons\u00e5ngare. Robert Merrill, Piero Cappuccilli, Renato Bruson, Leonard Warren, Sherrill Milnes mfl.<\/p>\n<p>Samtidigt fortsatte jag s\u00e5ngteknikarbetet med Lena. Vi hade perioder d\u00e5 vi arbetade v\u00e4ldigt mycket med specifika \u00f6vningar. I b\u00f6rjan av studierna p\u00e5 Operah\u00f6gskolan fokuserade vi mycket p\u00e5 att jobba med st\u00f6det. N\u00e5got senare under utbildningen inriktade vi oss p\u00e5 att \u00f6ppna upp r\u00f6sten. Vi jobbade med det s\u00e5 mycket att en av l\u00e4rarna p\u00e5 skolan en dag undrade om jag inte hade f\u00f6r \u00f6ppen st\u00e4mma. Hon blev lugnad n\u00e4r jag sa att det var i samr\u00e5d med min s\u00e5ngpedagog och h\u00f6gst tempor\u00e4rt, som en l\u00e4ngre periods \u00f6vning.<\/p>\n<p>Efter tv\u00e5 \u00e5r p\u00e5 Operah\u00f6gskolan med Lena som alltigenom fantastisk s\u00e5ngpedagog, och med st\u00e4ndigt k\u00e4mpande mot skolans ledning om var mitt r\u00f6stl\u00e4ge borde ligga, b\u00f6rjade arbetet att ge resultat. Stipendier b\u00f6rjade rulla in (Christina Nilsson-stipendiet, Kungliga Musikaliska Akademien och Anders Wall-stipendium) och jag fick roller: Ceprano\/Monterone p\u00e5 Folkoperan, titelrollen i H\u00e4ndels Saul p\u00e5 Vadstena-Akademien, Ariodate i Xerxes p\u00e5 Drottningholms slottsteater, Escamillo i Carmen f\u00f6r Linneateatern i V\u00e4xj\u00f6, bara under studietiden.<\/p>\n<p>Anton Eriksson &#8211; baryton<\/p>\n<p>(bild:\u00a0Mats B\u00e4cker)<\/p>\n<h1><\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lucia di Lammermoor at the summerfestival Opera p\u00e5 Sk\u00e4ret, Kopparberg, Sweden &#8221;Efter examen fr\u00e5n Operah\u00f6gskolan har jag jobbat p\u00e5 de flesta husen i Sverige, s\u00e5som Wermland Opera, Kungliga Operan, Folkoperan, G\u00f6teborgsoperan samt senast Malm\u00f6 Opera. Idag tr\u00e4ffar jag fortfarande g\u00e4rna Lena f\u00f6r en lektion. Det handlar fortfarande om det mest grundl\u00e4ggande i en operas\u00e5ngares teknik: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-204","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/204","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=204"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/204\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":251,"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/204\/revisions\/251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lenahf.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=204"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}